人才队伍整体素质的优劣，直接关系到工作效率的高低和任务完成的好坏，是有效做好工作的重要保证。作为党委、政府的耳目和喉舌，党和政府密切联系群众的“桥梁”和“纽带”，广播影视部门必须具备一去思想觉悟高、政治素质强、业务能力精的人才队伍。
广播电影电视行业作为朝阳产业，日新月异的理念和高科技产品的频繁更新换代，使从业者们必须具备学习新知识、使用新设备、生产新作品的能力，才能赶上时代发展步伐，才能满足人民群众不断增长的精神文化需求。故，广播影视行业教育培训不能照本宣科，要注重“理论”与“实际”相结合，有针对性地开展工作。
一、认清现状，掌握实情。
没有调查就没有发言权，要搞好广播影视系统人才队伍培养，必须充分了解行业现状、存在的问题，才能有的放矢地开展教育培训。
总体而言，我市广播影视系统注重人才培养，拥有一批高素质人才，这些年来分别在新闻宣传、广播电视网络建设、广播电视行业经营管理、广播电影电视团队建设等领域取得较大的成绩，得到上级领导、相关单位和社会各界的广泛好评。但也还存在一定的问题，具体表现在：
1、专业技术人员年龄结合不合理。我局广播影视系统人才队伍年龄结构老化的问题比较严重, 全局有副高级以上职称10人，平均年龄45岁，有中级以上专业技术人员70人，平均年龄47岁，35岁以下专业技术人员仅20人。人才的常规培养和后续储备不够，没有形成良好的人才梯队。
2、广播电影电视人才专业结构不合理。现有技术人员年龄偏大，而且普遍非科班出身，因长年从事新闻宣传、专题制作、播控工程技术、网站维护等工作，已缺乏激情和创造性。由于工资待遇低、无编制等原因，我局已多年未进专业技术人才，尤其是高新技术人才，形成青黄不接、后继无人的局面。这两年随着广电新业务的开展，较高层次的年轻的工程技术人才几乎空白。
3、专业人员知识储备不够。由于历史的原因，我局广播影视机构早期工作人员学历结构偏低，知识结构老化，对新知识新技术的学习、理解和运用能力不够。不少人仅停留在“技术性”层面，缺少发展潜力，从长远发展观点来看，难以满足群众对广播电影电视业务日益增长的需求。
二、科学组织，形式多样。
知耻而后勇。在意识到人才队伍的不足后，我局领导班子高度重视，一方面强化教育培训，另一方面注重实践锻炼，同时提供政策资金支持，优化成长环境，不断加强人才队伍建设。
1、“以一带众”，经费使用有效合理。我局广播影视系统除每年定期组织人员参加宣传部、市委党校的理论培训外，还有计划、有步骤地安排一线基层专业技术人员轮渡外出参与种类专业知识培训。同时，采用“以一带众”的方法，参予培训的工作人员将所学新知识再传授给其他工作人员，形成资源共享，既有效合理的利用教育培训的经费，也将培训知识面最大化。
2、“长”“短”相结合，学习时间不拘一格。每当有新的政策出台、有新的编排方式出现、有新的设备购置时，我局都会选择业务精、能力强的专业技术人员进行有针对性的突击培训。同时，我们也鼓励各类专业技术人员尤其是稀有专业技术人员脱产到各大院校深造学习，紧跟时代步伐。2009年，我局就派遣4名专业技术人员分别赴中国传媒大学、中山大学、浙江传媒学院进行一到两年的脱产学习。
3、“传统”与“现代”相结合，培训形式灵活丰富。除组织人员参加培训班，我局还鼓励员工进行多种形式的自学，有传统形式的书、报、刊，有现代气息的网络平台，开设内部公文交换OA系统，设立交流平台，交流学习心得体会。并不定时的组织业务部门集中学习、交流，组织人员到兄弟单位考察学习，加强大家的学习意识，增进学习兴趣。
4、“实战”与“职称”相结合，提供广阔的深造空间。一方面，我们认真组织开展各级各类评奖（选）活动，激发学习热情。一直以来，我局形成了全局广播、电视节目评议的惯例，每月对随机抽取的广播电视节目进行点评，并形成《视听评议》，对宣传工作起到了很好的指导作用。广元市广播电视学会、广元市广播艺术家协会组织开展的采风活动、市局组织开展的优秀广播电视主持人选拔赛等，很好地刺激了专业技术人员的学习兴趣，形成“比赶超”的浓烈氛围。另一方面，我们也大力支持所有具备条件的专业技术人员申报更高一级的专业技术职称，积极参加高层次技术交流，并提供政策咨询，专人协助办理报名、审核等服务工作，让专业人才有更强的进取意识和积极向上的工作心态，从而带动整个行业队伍不断主动汲取新的专业知识、掌握专业技能，营造浓郁的学习氛围。
三、注重长远，盘活资源。
教育培训就是调整人才知识结构，更新知识储备，最大限度地盘活人才资源，是百年树人的长效之举。
1、注重年轻人的教育和培养。在教育培训方面，多给年轻人提供锻炼和学习的机会，有外出学习机会，尽量安排年轻人，在实际工作岗位要求经验丰富的老同志做好“传、帮、带”工作，让年轻人尽快成长。
 2、有意识地培养“一专多能”的复合型人才。每隔一段时间对各部门的部分工作人员进行调整，让大家换个工作环境，尝试新的工作，掌握更全面的专业技能，一方面给各个部门带来新的工作活力和工作方式，另一方面也锻炼专业人员，让大家更迅速地成长为“全方位”“复合型”人才，可以适应各个岗位的工作需要。
3、“三心”感人，以情留人。一是在工作、生活、学习等方面关心专业人员，为大家解决实际困难，让大家干得安心。二是积极为大家争取应得的待遇和职位，奖勤罚懒，让大家干得尽心。三是多开展职工集体活动，促进交流，让大家干得开心。
综上所述，教育培训既要科学规划，也要注重合理实施。要根据自身实际制定培训计划，做好专业知识结构的调整，让需要通过培训提升专业知识水平的人才、稀有专业技术人才优先得到培训学习的机会，增长技能；要随时、随处创造学习机会，不断提升人才队伍的总体素质。
（市局人事科）