苏校长指出,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。师德建设不仅是社会关注的焦点,更是教师素质提升的重中之重。师德,是指教师具备的最基本的道德修养;师风,是指教师行业的风尚风气。师德是教师素质的核心所在。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。苏校长参照近年来省内外典型败坏师德的案例,结合学校实际,向全校教职工提出了“六个”严禁:严禁工作不在状态的现象发生;严禁为了一己私利,损害学校利益;严禁对学生的教育伤害——语言伤害和行为伤害;严禁有偿补课、变相推荐教辅资料;严禁向学生、家长要吃要喝,索要或变相索要、收受财物;严禁教师擅离职守,无故脱岗。
苏校长指出,高尚的师德师风应当成为我们永恒不变的追求,它的核心包含三个层面的内容——爱岗敬业、教书育人、为人师表。爱岗敬业是基础,也是对所有职业的要求;教书育人是载体,师德师风归根结底要从教书育人的实践中体现出来;为人师表是支柱,要影响和教育好学生,就要求教师的行为规范和道德水准总体上必须处于社会最高水平。高尚的爱岗敬业精神,高超的教书育人水平,高洁的为人师表品行,是师德师风建设的最高境界。通过这次师德师风暑期专题教育活动,希望
教师代表岳定海进行了“廉洁从教”主题发言。最后,全体教职工签订了“廉洁从教承诺书”。