中新网茂名八月二十三日电(梁盛 梁少平)暑假本是孩子们轻松快乐的时光，可不少从校园“解放”出来的学生，不得不进入各种各样的补习班，假期成了他们的“第三学期”。 
　　记者今日走访广东茂名市区发现，尽管暑假快将结束，但补习班的宣传仍铺天盖地，更有补习班打出了“名师”招牌来吸引学生和家长。
　　今年暑期伊始，国家教育部、共青团中央、全国妇联曾联合发文，要求把假期时间还给学生，使中小学生度过一个健康、安全、文明、愉快和有意义的暑假，并特别强调禁止组织集体补课、有偿补课。
　　在茂名市区经商的何女士告诉记者，自己平日忙着做生意，起早摸黑的，孩子放暑假了也没时间管，只能送他去上补习班。“我孩子今年读小学三年级，暑假共就报了四个补习班，白天的时间排得满满的”。她还表示，其他家长都送孩子上补习班，自己的孩子也不能“落后”。 

　　而在银行上班的李先生则称，他每个假期都要送孩子去上补习班，这样一来，孩子除了能够学到知识外，还能避免孩子上网吧和电子游戏室。
　　今年刚小学毕业的梁同学对记者说，他现在只是每天下午上一个英语补习班，英语是自己的兴趣，这个培训班他在小学的所有假期都在上，既可以提高自己的英语水平，又使假期过得有意义，一举两得。但他班里的不少同学却是被家长“逼”着来的，补习班充当了“保姆”角色。
　　一位不愿透露名字的老师表示，“对于假期开设补习班这个问题比较复杂，比如这间学校开了奥数班，另一间学校没开，部分家长就会有意见，觉得你这间学校教学质量不行，他们就会找其他的补习班。总之，大多数家长的愿望就是让学生在有限的学习时间内达到最佳的学习效果。”就这样，各种各样的补习班应运而生。
　　有关教育专家指出，家长“望儿成龙、望女成凤”心切，总希望自己的儿女学习成绩“胜人一筹”，但也不能盲目“随大流”补课。学习应该是看效率而不是时间的累计相加，怎样才能让学校和老师在学期内取得最好的教学效果，这需要学校、家长、孩子的共同努力。此外，加大整治力度，彻底杜绝补习班补课，还学生一个轻松愉快的假期，让他们的身心得到调节，这是当务之急。